La narración
Básica
Universidad de Wake Forest
jueves, 3 de septiembre de 2026
Calentamiento
En parejas, completen las oraciones con la palabra más apropiada, según el contexto. Hagan los cambios necesarios para que haya concordancia. Luego, ofrezcan su opinión o un consejo para cada situación.
- Es posible que un hijo único se sienta __________ (inquieto / envidioso) cuando llegue un nuevo hermanito.
Por eso, pienso que los padres… - Es probable que la hija menor de una familia sea __________ (entrometido / mimado).
Para que no se porte mal, toda la familia debe… - Es normal que los adolescentes sean un poco __________ (rebelde / sumiso).
Para mantener la relación cercana con ellos, los padres deben… - A los niños no les gusta que sus padres los __________ (regañen / extrañen) en público.
Pero a veces… - Un niño / una niña que se cría en un ambiente __________ (estable / estricto) puede ser rebelde durante la adolescencia.
Por eso, creo que…
Bosquejo
- Evaluación diaria
- Presentación
- Vocabulario del tema: relaciones familiares
- Gramática: La narración
- El pasado simple: pretérito e imperfecto
Objetivos
- Ampliar el vocabulario relacionado con relaciones familiares
- Uso de los aspectos del pasado simple
- Reconocer la idea principal de diálogos
Vocabulario
De tal palo, tal astilla
¿Cómo eres en comparación con tus padres? Lee las características personales e indique si eres más (+), menos (-) o igual (=) que tu padre y tu madre.
| Características | Mi padre | Mi madre |
|---|---|---|
| ambicioso/a | ||
| sensible | ||
| involucrado/a en la política | ||
| tiquismiquis | ||
| quejón/a | ||
| abierto/a | ||
| rebelde | ||
| religioso/a | ||
| exigente | ||
| conservador/a |
La gramática
La narración (audición)
Los veranos de Javier en Puerto Rico
Escuchen el audio y completen el párrafo con las formas correctas del pretérito o el imperfecto. Pongan un círculo alrededor de las palabras que les ayudan a decidir el tiempo verbal correcto.
| ir, nadar, jugar, ver, pasar, tener, romperse, poder, pasar, ser |
Todos los veranos, mi hermano y yo _______ a Dorado a la casa de playa de nuestros abuelos. Siempre _______ y _______ en la playa. Casi nunca _______ televisión porque _______ todo el día al aire libre. Pero un verano, cuando _______ 10 años, yo _______ la pierna y no _______ salir a jugar con los amigos del barrio. _______ el verano completo en casa jugando videojuegos. _______ el verano más triste de mi vida.
La narración: historia
Lean esta historia.
El sábado pasado, me levanté a las 8:00 a.m. pero no me sentía bien y desayuné huevos con tocino para hacerme sentir mejor. Mientras desayunaba, escuchaba música relajante en Spotify. No tenía mucha comida saludable en la casa. Por eso, fui al supermercado y compré frutas y verduras. Mientras caminaba por los pasillos, veía a muchas personas comprando. Por la tarde, fui al parque con mi familia y jugamos fútbol. Mientras jugábamos, el sol brillaba y los pájaros cantaban. Por la noche, cenamos pizza y vimos una película en Netflix. Mientras veíamos la película, mi hermana se quedaba dormida en el sofá.
Identifiquen los verbos que expresan:
- Una acción o un evento.
- Un estado o condición.
Las formas del pasado simple:
¿En qué forma del pasado se expresan? ¿Por qué?
La narración: historia
Comparen estas dos versiones de la (misma) historia.
El sábado pasado, me levanté a las 8:00 a.m. y desayuné huevos con tocino. Luego, fui al supermercado y compré frutas y verduras. Por la tarde, fui al parque con mi familia y jugamos fútbol. Por la noche, cenamos pizza y vimos una película en Netflix.
El sábado pasado, me levanté a las 8:00 a.m. pero no me sentía bien y desayuné huevos con tocino para hacerme sentir mejor. Mientras desayunaba, escuchaba música relajante en Spotify. No tenía mucha comida saludable en la casa. Por eso, fui al supermercado y compré frutas y verduras. Mientras caminaba por los pasillos, veía a muchas personas comprando. Por la tarde, fui al parque con mi familia y jugamos fútbol. Mientras jugábamos, el sol brillaba y los pájaros cantaban. Por la noche, cenamos pizza y vimos una película en Netflix. Mientras veíamos la película, mi hermana se quedaba dormida en el sofá.
La narración: historia personal
Ahora, escriban una historia personal sobre algo que ocurrió el fin de semana pasado.
Recuerden que:
- El pretérito se usa para expresar:
- acciones completas en el pasado.
- eventos en secuencia lineal.
- El imperfecto se usa para describir:
- acciones habituales,
- acciones en progreso,
- acciones simultáneas en el pasado.
Resumen
- El pretérito se usa para expresar acciones completas en el pasado. Es el tiempo verbal que se usa para narrar eventos en secuencia lineal.
- El imperfecto se usa para describir acciones habituales, acciones en progreso o acciones simultáneas en el pasado. Es el tiempo verbal que se usa para describir el contexto de una narración.
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