‹‹Única mirando al mar››

Dr. Jerid Francom

Universidad de Wake Forest

jueves, 16 de abril de 2026

Bosquejo

Evaluación diaria
Presentación

Pre-lectura

  • Sobre el autor
  • Antes de leer

Lectura

  • Visualización
  • Comprensión
  • Metas comunicativas

Objetivos

  • Preparar los temas necesarios para mejor comprender la lectura
  • Practicar el pensamiento crítico
  • Reconocer normas culturales
  • Entender los aspectos claves de la obra
  • Identificar las perspectivas propias y culturales del autor
  • Reconocer normas sociales costarricenses y evaluar estas considerando tus expectativas sociales

Pre-lectura

Sobre el autor

Fernando Contreras Castro
Alajuela, Costa Rica (1963 - )
Profesor de Comunicación y Lenguaje en la Escuela de Estudios Generales de la Universidad de Costa Rica
Obras: ‹‹Única mirando al mar›› (1993) (novela), ‹‹Los peor›› (1995) (novela)

Antes de leer

  1. ¿Crees que la basura es un gran problema hoy en día? ¿Por qué? ¿Qué se puede hacer para ayudar a remediar la situación?
  2. ¿Ha visto a personas que viven de la basura? ¿Cómo será la vida de esta gente? ¿Por qué vivirán así?
  3. ¿Crees que el gobierno tiene la responsibilidad de la calidad de vida de los pobres? ¿Haría mejor trabajo una institución privada, como organizaciones sin fines de lucro?
  4. Conoces algunos programas que ayudan a los pobres? ¿Qué hacen? ¿Cómo ayudan a la gente?

Lectura

Visualización

Un grupos de 3-4 personas:

  • Crean un párrafo que describa y que une la vista, aparencia física, las personalidades, los sonidos, y las emociones de los personajes principales y el lugar donde se desarrolla la historia.
  • Ordenen las ideas en el párrafo de la manera que les parezca mejor, pero que incluya:
    • el basurero
    • los buzos
    • El Bacán
    • Momboñombo Moñagallo

Comprensión

Comprensión (A. Paso 1) pp. 116

De nuevo en sus grupos:

  • Discutan las preguntas de comprensión y elaboren sobre las falsas.
  • Identifiquen dónde en el texto encuentran la información que necesitan para responder las preguntas.

Las siete metas comunicativas

Contesten la pregunta que les toque como grupo:

  1. El autor compara el basurero con el mar, lo cual nos podría parecer una metáfora extraña. Hagan una comparación entre lo que normalmente asociamos con el mar y lo que normalmente entendemos por un basurero. ¿Qué tienen en común?
  2. Hagan el papel de un consejero/a del presidente de Costa Rica. Escriban dos reacciones ante las condiciones de vida de la gente que vive en el basurero y dos recomendaciones sobre qué hacer con ellos cuando el basurero se cierre.
  3. ¿Que problemas ecológicos se pueden identificar en la historia? ¿Qué soluciones se podrían proponer para estos problemas?
  4. Si ustedes vieran a una persona desconocida buscando latas dentro de su basura, ¿cómo se sentirían? ¿Qué harían? ¿Por qué?
  5. En el futuro, ¿cómo podremos solucionar el problema de la basura en nuestras sociedades? ¿Qué papel jugarán los gobiernos, las empresas, y los individuos?

Resumen

En esta clase, hemos preparado los temas necesarios para mejor comprender la lectura ‹‹Única mirando al mar›› de Fernando Contreras Castro. Hemos practicado el pensamiento crítico y reconocido normas culturales y sociales costarricenses a través del análisis de esta obra literaria que explora temas de marginalización social, pobreza, y problemas ecológicos.